L’EMNO a présenté son sixième symposium francophone
L’EMNO a présenté son sixième symposium francophone
Le sixième symposium francophone de l’École de médecine du Nord de l’Ontario (EMNO) a eu lieu du 5 au 7 avril 2018 à l’Université Laurentienne à Sudbury. La centaine de participants comptait des professionnels de la santé, des représentants d’organismes de santé, des étudiants et des résidents de l’EMNO, ainsi que des partenaires communautaires de tout le Nord de l’Ontario venus explorer les dimensions des soins de santé des populations francophones.
Pour la première fois cette année, l’EMNO a collaboré avec Acfas-Sudbury (Association francophone pour le savoir), un organisme qui contribue à l’avancement de la recherche dans tous les domaines des sciences au Québec et dans le Canada francophone, pour jumeler leurs conférences respectives, à savoir le symposium francophone et la 25e Journée des sciences et du savoir.
Axé en particulier sur la recherche en santé touchant les francophones, le symposium a offert des présentations, débats d’experts et présentations dynamiques, qui ont surtout porté sur le réseautage communautaire, le renforcement des capacités, les pratiques et services de santé, ainsi que sur des approches concertées conçues pour améliorer la prestation des services de santé aux francophones du Nord de l’Ontario.
Selon Danielle Barbeau-Rodrigue, directrice des Affaires francophones à l’EMNO « Ce fut un honneur de recevoir des participants de tout le Nord au sixième symposium francophone. Ce symposium, fondé sur le mandat d’imputabilité sociale de l’École de médecine du Nord de l’Ontario, met en évidence des sujets touchant les populations francophones, et donne ainsi lieu à des améliorations de la santé communautaire et individuelle dans le Nord de l’Ontario. »
La gamme de sujets reflétait les divers défis de la recherche en santé axée sur la population et les communautés francophones. Au nombre des présentateurs figuraient la Dre Nicole Ranger, résidente en deuxième année du volet de médecine rurale du programme de médecine familiale de l’EMNO, en poste à Hearst; Alain Simard, Ph. D., professeur agrégé d’immunologie à la Division des sciences médicales de l’École, et le Dr Denis Prud’homme, vice-recteur associé, Recherche, et directeur scientifique de l’Institut du savoir Montfort.
Les délégués ont aussi assisté au lancement public d’une série de modules d’apprentissage en ligne portant sur « l’offre active » (c.-à-d., veiller à ce que les services en français soient évidents, disponibles et facilement accessibles) présenté par le Réseau du mieux-être francophone du Nord de l’Ontario.
« Ces dernières années, l’accès équitable aux services de santé dans la langue de choix des patients de communautés désignées ou à forte population francophone est devenu un sujet important à tous les niveaux de gouvernement, explique Monique Rocheleau, directrice générale adjointe du Réseau et présidente du Groupe consultatif francophone de l’EMNO. Nous avons apprécié de pouvoir discuter de futurs plans et stratégies qui aideront l’École à répondre aux besoins des patients francophones de tout le Nord de l’Ontario pendant encore bien des années. »
En outre, le programme comportait des comptes rendus de diverses unités d’éducation et administratives sur les activités et initiatives de l’École visant à répondre aux besoins de la communauté francophone. Plus important encore, ces présentations incluaient des tables rondes pour solliciter les commentaires des participants sur la façon dont l’EMNO peut répondre encore mieux aux besoins des francophones du Nord de l’Ontario.
« Même si nous travaillons beaucoup avec nos étudiants pour les préparer aux réalités du service à la population du Nord, nous nous efforçons toujours de leur enseigner comment répondre aux besoins des gens et communautés francophones, affirme le Dr Roger Strasser, doyen et PDG de l’EMNO. L’offre active est un moyen de le faire. Avec le soutien du Bureau des affaires francophones et grâce à des événements comme celui-ci, nous continuons d’explorer des questions particulières à la santé des francophones et d’apprendre comment faire mieux. »
L’École de médecine du Nord de l’Ontario se fait un devoir de former des médecins et des professionnels de la santé chevronnés, et d’acquérir une réputation internationale de chef de file dans l’enseignement et la recherche axés sur l’apprentissage et sur la participation des collectivités.
Pour de plus amples renseignements, veuillez communiquer avec :
Kimberley Larkin
Chef des communications
École de médecine du Nord de l’Ontario
Cell. : 705-669-7943
Bureau : 705-662-7243
Courriel : klarkin@nosm.ca
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]
Un nouveau membre au Conseil des régents de l’Université de Sudbury
Un nouveau membre au Conseil des régents de l’Université de Sudbury
L’Université de Sudbury a le plaisir d’annoncer la nomination de Marc A. Therrien à son Conseil des régents.
« Nous sommes heureux d’accueillir M. Marc Therrien au sein de notre Conseil des régents, comme nouveau membre », a dit Mme Sophie Bouffard, rectrice et vice-chancelière de l’Université de Sudbury. M. Pierre Riopel, président du Conseil des régents, a renchéri : « M. Therrien est motivé à soutenir l’Université et ses étudiants, et il apporte une foule de nouvelles connaissances à la table. Nous avons hâte de travailler avec lui et avec tous les membres dévoués de notre Conseil des régents pour poursuivre notre mission d’université centrée sur les étudiants. »
Veuillez consulter le communiqué ci-joint pour de plus amples informations.
—
Sarah Noel, B.A. (Hons.), M.A.
Agente de communication/Recrutement et communication – Université de Sudbury
Communication Officer/Recruitment and Communication – University of Sudbury
935, chemin du lac Ramsey Lake Road
Sudbury ON
P3E 2C6
(705) 673-5661, poste/ext. 307(705) 673-8165 Téléc./Fax
2018-04-13-COMMUNIQUE-NOUVEAU-MEMBRE-CONSEIL-FR
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]
Cinq étudiant.e.s auront la chance de faire un stage à Queen’s Park
Cinq étudiant.e.s auront la chance de faire un stage à Queen’s Park
Ottawa, le 13 avril 2018 – L’Assemblée de la francophonie de l’Ontario (AFO) a lancé aujourd’hui un nouveau programme de stagiaires, qui permettra à cinq étudiant.e.s universitaires francophones de la province de faire leurs premières armes à l’Assemblée législative de l’Ontario.
Grâce à un partenariat avec le Conseil de la coopération de l’Ontario (CCO), gestionnaire ontarien de Jeunesse Canada au Travail, l’AFO aura la chance d’offrir cinq stages à temps plein d’une durée de 12 semaines dans le coeur de la politique ontarienne. Chaque stagiaire sera jumelé.e à un.e député.e de l’un des trois partis politiques reconnus à la Chambre des communes.
Pour postuler, le ou la candidat.e doit étudier dans un programme universitaire, retourner aux études après la période de stage et étudier en sciences politiques, en communications, en sciences sociales ou dans tout domaine connexe à la politique.
« Alors que les Franco-Ontarien.ne.s sont assez présent.e.s sur la colline parlementaire, à Ottawa, ils le sont beaucoup moins à l’Assemblée législative de l’Ontario. Pourtant, plusieurs francophones sont friand.e.s de politique. Avec ce nouveau programme, nous souhaitons accroître l’intérêt de jeunes francophones à faire carrière en politique provinciale et à devenir nos ambassadeurs.drices politiques de demain », a dit Peter Hominuk, directeur général de l’AFO.
« Il est important d’encourager nos jeunes francophones à poursuivre leur carrière en politique. Ceci assurera un futur fructueux et d’excellentes retombées pour la sauvegarde de notre langue et de la culture franco-ontarienne. Bravo à l’AFO pour cette belle initiative », a dit Luc Morin, directeur général du CCO.
Toutes les candidatures soumises doivent comprendre une lettre de présentation soulignant clairement les qualifications pour le poste et un curriculum vitae. Les candidatures doivent être soumises uniquement par voie électronique à Bryan Michaud, analyste politique de l’AFO, à bmichaud@monassemblee.ca, d’ici le mercredi 25 avril 2018 à 16 h.
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]
Deux équipes de l’école Notre-Dame-du-Sault en route pour les championnats mondiaux VEX IQ
Deux équipes de l’école Notre-Dame-du-Sault en route pour les championnats mondiaux VEX IQ
Le 13 avril 2018
Grâce à leur belle prouesse aux championnats provinciaux à Mississauga les 3 et 4 mars derniers, les deux équipes de l’école Notre-Dame-du-Sault (Sault-Ste-Marie) se rendront à Louisville, Kentucky du 29 avril au 1er mai 2018 pour participer aux championnats mondiaux VEX IQ Challenge. Les championnats mondiaux VEX IQ accueillent les 400 meilleures équipes des écoles élémentaires de 42 pays. Les représentants des médias sont invités à se rendre dans le foyer de l’école Notre-Dame-du-Sault (600, rue North, Sault-Ste-Marie) le lundi 16 avril à 9 h 30 ou 11 h 30 afin de voir les robots des élèves en action.
Le VEX IQ Challenge invite les élèves, en équipe de trois ou quatre, à appliquer leurs connaissances de science, technologie, ingénierie et mathématiques (STIM) à la construction d’un robot. Le robot doit ensuite compléter différents défis afin que les juges de la compétition puissent évaluer ses capacités. En plus de parfaire leurs habiletés STIM lors de l’événement, les élèves auront l’occasion d’accroitre leurs compétences en travail d’équipe, leadership et communication.
Lors de la compétition provinciale, l’équipe Les Petits Loups, formée d’Ashton Sommers, Myles Madill et Katie Mason, a mérité le 8e rang dans la catégorie junior (3e à 5e année), alors que l’équipe Les Grands Loups composée de Luke Dallaire, Frederick Aguirre-Levesque et Liam Spacek a terminé bon quatrième dans la catégorie intermédiaire (6e à 8e année).
Le Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario offre une éducation catholique de langue française reconnue pour son excellence. Avec près de 7 000 élèves répartis dans un réseau de 27 écoles élémentaires et 10 écoles secondaires, le CSCNO offre un milieu propice à l’apprentissage et un programme éducatif de qualité, de la petite enfance à l’âge adulte.
Info :
Brigitte Morin
Coordonnatrice des relations externes
Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario
705-673-5626, poste 389
705-690-9740 (cellulaire)
brigitte.morin@nouvelon.ca
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]
Cercle des Conteurs
Le CSCNO et des conseils catholiques francophones signeront une entente de partenariat avec deux établissements scolaires catholiques en France
Le CSCNO et des conseils catholiques francophones signeront une entente de partenariat avec deux établissements scolaires catholiques en France
Le 11 avril 2018
C’est avec fierté que le Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario (CSCNO) et cinq autres conseils scolaires catholiques de langue française de l’Ontario participeront à la signature d’une entente de partenariat avec deux maisons diocésaines de l’enseignement catholique en France. Cette entente de partenariat sera officialisée ce jeudi 12 avril, à 16 h, au siège social du CSCNO (201, rue Jogues, Sudbury). Les représentants des médias sont invités à assister à la signature de ce partenariat important qui a comme objectif de développer un ensemble d’activités éducatives et de faciliter les échanges et le partage de ressources pédagogiques, d’expériences, de connaissances et de stratégies d’enseignement et d’apprentissage.
Les conseils scolaires catholiques ontariens suivants participeront à cette entente : le Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario, le Conseil scolaire catholique Franco-Nord, le Conseil scolaire catholique des Grandes Rivières, le Conseil scolaire catholique MonAvenir, le Conseil scolaire catholique Providence et le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est ainsi que l’Association franco-ontarienne des conseils scolaires catholiques (AFOCSC). Également présents seront des représentants des deux maisons diocésaines de l’enseignement catholique en France : Direction diocésaine de l’Enseignement catholique du Puy et de St Flour et Direction diocésaine de l’Enseignement catholique de Clermont et de Moulins
« Le CSCNO se réjouit d’établir des relations qui contribueront au renforcement du système d’éducation catholique de langue française en Ontario et en France, » déclare Mme Lyse-Anne Papineau, directrice d’éducation au CSCNO. « Nos élèves, notre personnel ainsi que nos communautés scolaires profiteront de ces occasions de partenariats qui favoriseront le partage de nos expertises respectives ainsi que l’internationalisation des écoles du CSCNO.»
« Ce partenariat confirme le leadership éducatif des conseils scolaires catholiques de l’Ontario. Toutes les parties prenantes sont animées par la même volonté de renforcer les liens entre les communautés éducatives catholiques de langue française et de coopérer dans les actions menées par chacune des institutions. Par ailleurs, tous les instituts participants à l’entente étant de confession catholique, cela permettra aux parties prenantes d’appuyer leurs réflexions sur des valeurs communes basées sur les principes de la catholicité », affirme M. André Bidal, président du CSCNO.
Ce partenariat s’adresse aux écoles élémentaires et secondaires de six conseils scolaires catholiques de langue française de l’Ontario et vise concrètement :
- à soutenir l’apprentissage et l’enseignement catholique de langue française et permettre une compréhension des cultures respectives;
- promouvoir une meilleure connaissance et une meilleure compréhension de leurs systèmes éducatifs respectifs;
- donner au personnel des conseils scolaires des écoles catholiques de l’Ontario et des instituts français l’occasion d’enrichir leur formation professionnelle;
- favoriser le partage d’expertise, d’appuie-conseil et la collaboration en matière de gestion et de livraison des programmes d’études et de services aux élèves; et
- privilégier autant que possible le recours aux nouvelles technologies (échanges sur Internet, vidéoconférences, etc.) afin de réduire les coûts et de ne pas mobiliser un trop grand nombre de formateurs.
Le partenariat permettra au personnel pédagogique de participer aux programmes de mobilité internationale existants ou de développer des échanges poste pour poste. Ils pourront également participer à des activités de formation et partager leurs réflexions sur des thèmes en lien avec la pédagogie, les résultats scolaires et les pratiques innovantes. Par ailleurs, le recours aux nouvelles technologies sera privilégié autant que possible entre les deux pays.
De plus, le partenariat encouragera le séjour d’élèves dans les écoles catholiques de langue française de l’Ontario et des instituts français. L’objectif de ces séjours sera de permettre aux élèves participants d’accroître leurs expériences et compétences professionnelles et interculturelles afin d’acquérir une meilleure connaissance du monde qui les entoure.
En somme, l’entente de partenariat permettra d’élargir les frontières du monde de l’éducation catholique de langue française et d’accroître sa qualité.
Le Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario offre une éducation catholique de langue française reconnue pour son excellence. Avec près de 7 000 élèves répartis dans un réseau de 27 écoles élémentaires et 10 écoles secondaires, le CSCNO offre un milieu propice à l’apprentissage et un programme éducatif de qualité, de la petite enfance à l’âge adulte.
Info :
Brigitte Morin
Coordonnatrice des relations externes
Conseil scolaire catholique du Nouvel-Ontario
705-673-5626, poste 389
705-690-9740 (cellulaire)
brigitte.morin@nouvelon.ca
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]
Film de Bernard Émond, Pour vivre ici – Cinéma Silver City
Film de Bernard Émond, Pour vivre ici – Cinéma Silver City
Bonjour à tous,
Le dernier film de Bernard Émond, Pour vivre ici, sera présenté ce soir à 19h au cinéma Silver City. Le cinéaste sera présent et il sera possible de discuter avec lui.
Une partie du film a été tournée à Sturgeon Falls et Verner l’hiver dernier, et des comédiens et figurants du Nord de l’Ontario y ont pris part.
Le film a été présenté hier à Sturgeon Falls, une première fois devant une salle comble, puis une deuxième fois en soirée. À Sudbury, la publicité est à peu près inexistante, ce qui est vraiment désolant.
S’il vous plaît, envoyez l’annonce de cet événement aux personnes de votre réseau sudburois qui pourraient être intéressées.
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]
Invitation à la journée JMLDA – Parcours littéraire
Invitation à la journée JMLDA – Parcours littéraire

INVITATION
PARCOURS LITTÉRAIRE
Le dimanche 22 avril 2018 à 11 h
La Fromagerie
80, Elgin Street
Venez célébrer avec nous la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur en vous plongeant dans l’univers du roman Agonie City de Matthew Heiti.
Un parcours de 30 min vous fera (re)découvrir des lieux mythiques du centre-ville de Sudbury des années 1980 dans l’oeil de personnages mis en lecture par nos artistes invités, Miriam Cusson, Thierry Dimanche et Antoine Côté Legault.
Ce sera également l’occasion de discuter avec eux et avec Matthew Heiti de la place de la ville dans leur processus artistique et dans la littérature lors d’une rencontre-discussion. La programmation officielle du Salon du livre sera annoncée par la suite.
Un buffet est offert pour 20 $ pour ceux et celles qui désirent joindre plaisir gastronomique et littéraire. Merci de réserver à l’avance, en personne ou par téléphone, au Salon du livre.
Tél. : (705) 675-1149.
(entrée libre pour les personnes qui désirent assister à l’activité sans manger)
Renseignements
Maude Bourassa Francoeur • 705.675.6491 poste 205
projets@prisedeparole.ca
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]
Formation LGBTQ2E+ pour administrateurs et directions
Formation LGBTQ2E+ pour administrateurs et directions
Le Centre Victoria pour femmes en collaboration avec l’Initiative Espaces Positifs d’OCASI invite les administrateurs et les directions à une formation gratuite en français « Créer des espaces positifs pour les personnes immigrantes et réfugiées LGBTQ2E+ : L’accès aux services en tant que droit humain » le mercredi 25 avril 2018 de 17 h 00 à 20 h 00 au Centre Victoria pour femmes.
Un souper sera offert.
Les places doivent être réservées.
SVP vous inscrire par le 23 avril auprès de Mireille Charlebois : mireille.charlebois@centrevictoria.ca ou au 705-670-2517 poste 2226.
Invitation_formation OCASI au CVF
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]
Bourse d’études #JeMérite du Centre Victoria pour femmes
Bourse d’études #JeMérite du Centre Victoria pour femmes
Le Centre Victoria pour femmes a lancé le 11 mars dernier une bourse d’études lors de son activité Plaisirs et pinceaux, en célébration de la Journée internationale de la femme.
La bourse d’études #JeMérite de 1 000 $ sera remise à une femme qui désire poursuivre ses études en français après avoir complété une première année de niveau post secondaire avec succès. Afin de recevoir cette bourse, la femme doit démontrer son mérite de soutien financier en faisant preuve d’efforts pour surmonter des obstacles du passé ou du présent. Elle doit aussi soumettre la preuve de son inscription dans un domaine d’étude en sciences humaines telles que le travail social, la sociologie, la psychologie, les études de la femme ou tout autre domaine de ce genre, dans une institution post-secondaire de Sudbury. Toute femme intéressée doit soumettre sa demande (formulaire, lettre de référence et relevé de notes pour l’année complétée) au plus tard à 14 h 00 le 30 mai 2018 : www.centrevictoria.ca/bourse.
La bourse sera annoncée à la femme méritante par la fin juin et sa bourse lui sera décernée lors de l’Assemblée générale annuelle du Centre Victoria pour femmes en septembre 2018.
Pour plus de renseignements : www.centrevictoria.ca/bourse/
Dernière mise à jour : [wpv-post-modified format= »Y-m-d »]







