Journal d’actualités sur la province et les autres régions du Canada
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Vivre + – Bulletin électronique de la FARFO
Bulletin de la FARFO
Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques – CFORP
Au service des conseils scolaires catholiques et publics de langue française du Canada, fournit des services et des ressources visant à appuyer le développement, l’épanouissement et l’amélioration continue de l’éducation; éditeur et diffuseur de ressources de qualité
Centre canadien de leadership en évaluation – Le CLÉ
Un centre d’expertise en conseil, en leadership et en évaluation qui participe activement au développement et à l’épanouissement de la francophonie. Offre des services de gestion et d’évaluation à la francophonie partout au Canada : gestion financière de projets, conseil informatique, recherche et analyse, appui aux communautés et aux organisations,...
Centre de recherche en civilisation canadienne-française
S’intéresse à la société et à la culture des communautés francophones de l’Amérique du Nord d’hier et d’aujourd’hui. Il mène des activités de recherche et de diffusion du savoir en plus de conserver et de mettre en valeur une riche collection de ressources documentaires.
Réseau canadien pour l’innovation en éducation – RCIE
Le Réseau canadien pour l’innovation en éducation (RCIÉ) est une organisation nationale de professionnels qui veulent promouvoir l’innovation en éducation au Canada.
Commission nationale des parents francophones – CNPF
Organisme à but non lucratif dont la mission consiste à regrouper, représenter et appuyer les organismes provinciaux et territoriaux tout en renforçant leur capacité d’accompagner le parent dans son milieu familial et communautaire.
Coalition ontarienne de formation des adultes – COFA
Contribue à créer, avec ses membres, les conditions qui permettent aux adultes francophones de l’Ontario d’acquérir les compétences essentielles pour atteindre leurs objectifs de formation
Regroupement étudiant franco-ontarien – RÉFO
Défend le droit des étudiant.e.s de l’Ontario français d’étudier en français dans le programme et la région de leur choix dans un contexte où elles et ils gèrent les leviers de leur éducation, afin qu’ils et elles puissent s’épanouir dans l’ensemble de la communauté franco-ontarienne et puissent y contribuer